Spra|che

Diagnostik, Beratung, Therapie und Training bei:

Kindern und Jugendlichen mit

• verzögerter Sprachentwicklung
• fehlerhafter Lautbildung (phonetische und/oder phonologische Störung)
• mangelhafter phonologischen Bewusstheit (Phonologische Störung)
• Störung der Sprechmotorik: Zungenfehlhaltungen, inkompletter Mundschluss, Kau- und Schluckbeschwerden (Myofunktionelle Störung)
• eingeschränktem Wortschatz,
• unsicheren grammatikalischen Fähigkeiten, Störungen des Satzbaus (Dysgrammatismus)
• Laut-, Silben-, Wortwiederholungen; Dehnungen; Blockaden (Stottern)
• überhasteter, undeutlicher Sprechweise (Poltern)
• Problemen in der zentralen Hörverarbeitung: auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit, auditives Gedächtnis, Laut-, Wortsynthese und -analyse (AWST)
• Lese- und Rechtschreibproblemen